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国家教育部备案 全国规模最大 FORMAL EDUCATION IN RUNNING SCHOOLS

学校经国家教育部备案,颁发办学许可证等相应资质证件,全国首家24小时远程教学视频监控系统,100%透明安全化管理。

国内唯一 同开文化课 ONLY WITH THE OPEN CULTURE CLASS

在改变青少年不良行为习惯的同时,学校按教学大纲同步开设文化课程,让学生在行为习惯改变的同时,学习不受影响,不耽误学业。

师生同吃同住 人性化管理 Humanized management

学员老师同吃同住,师生关系无隔阂的教育氛围,安全透明的科学管理,真正做到无任何打骂体罚教育的国内首家特训学校。

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洛阳栾川哪所青少年管教学校比较好

叛逆专题 青少年励志教育特训学校 2020-08-29 15:45
内容概要:很多孩子,学习兴趣不强,积极性不高;学习没有明确的目标,惯性大,主动性差,蒙混过关的人很多,个别学生还上一些课作为休息。 也许这是学生个体一时的想法,但不禁唤起人们...
很多孩子,学习兴趣不强,积极性不高;学习没有明确的目标,惯性大,主动性差,“蒙混过关”的人很多,个别学生还上一些课作为休息。
也许这是学生个体一时的想法,但不禁唤起人们的思考:青春期的学生,为什么那么讨厌学习,不追求进步呢?

栾川青少年管教学校孩子们军训中
1. 71%的学生认为是他们自己,19%认为是学校,10%认为是家庭和社会。

2. 40%的学生认为家庭对学习兴趣的影响主要表现为“过度关注和过高期望”;16%的人说父母“对孩子漠不关心”;只有19%的人表示,他们的父母“对他们的努力持肯定态度,对他们的表现要求不高”。

3.80%的学生想要“慷慨的父母和轻松的氛围”,13%的学生想要有才能的父母,4%的学生想要有钱有势的父母。

4. 61%的学生认为教师的教学方法平庸,23%的学生认为教师的教学方法创新,16%的学生认为教师的教学方法过时。

在课堂上,47%的学生被鼓励,43%的学生敷衍或忽视,10%的学生因为不同意老师的观点而被训斥。

青少年励志教育特训学校我国最大的一所叛逆青少年管教学校,专业针对孩子叛逆不服管、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的叛逆孩子特训学校/青少年矫正学校。如果家长在陪同孩子的成长过程中遇到的问题不知道如何解决,可在线免费咨询心理专家吴老师,咨询热线:17775802019
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家有叛逆少年怎么办?网瘾、厌学、早恋、叛逆
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