河南省叛逆少年管教学校

孩子的青春期啊，变得敏感，自卑，家长需要注意这三点，有很多家长说啊，我的孩子到了青春期变得非常在意别人的眼光，有的时候啊，老师的一句批评同学的一句玩笑都有可能戳中海德的心事和敏感点，觉得别人是在嘲笑他和看不起她，由此引发的厌学，逃学的情况非常多，那么当孩子变得自卑敏感时，家长该怎么办呢？首先我们来了解一下孩子在青春期的特征，敏感是这青春期的孩子啊，正常的表现说明孩子啊，很重视自己的自尊，和他人对自己的评价，这也是驱动海的，想成为更好自己的动力，如何看待这个问题啊？以解决这个问题更重要，因为我们的认知，看法直接影响我们的行动。
首先，家长提出这个问题的目的是为了帮助孩子，而不是认为孩子的敏感是不好的，这是需要家长朋友觉察到的一点，切记啊，不要给孩子贴标签，而且要观察到孩子有这样的性格特征而已，任何的性格特征都有两面性，如果具有敏感的性格特征，优势的一面是敏感的孩子往往观察力非常强，做事深入，善于思考和反省，善于为他人着想的另一面，是不善于表达，容易在乎他人的眼光，容易在思想上纠结，行动上会拖延，不喜欢交往过多的朋友，喜欢安静，对新环境需要花很多的时间去适应，知道孩子这些特征啊，强化鼓励孩子的优势，扬长避短，因材施教，先知道这个材料再根据这个才选择相疲惫的方法，鼓励欣赏他。


发挥自己优势的一面，会让孩子更自信，它才能发挥出力量去克服性格特征的另一面，作为父母啊，需要知道孩子的性格特征和互动模式啊，是从小受家庭文化影响的结果，知道形成的原因，才能从深层次解决根本的问题，而不是头痛医头，脚痛医脚，每次都是解决表面问题，就会导致问题越来越多，于奔命，我们来看看我们是如何帮助敏感的孩子啊，建立自信，在学校自如的面对人际关系啊，看看我们的父母能做些什么，一父母对待青春期的孩子啊，是否还要停留在幼儿时的标准，如何看待孩子远比孩子做对的事情要重要，孩子每天都在长大，每个月都在变化，每年都有不同，我们是否意识到孩子和自己是不同？


啊，也不属于自己，如果父母孩子永远认为孩子是自己的一部分，很容易侵犯到孩子的边界，把自己的目标和需求啊当做孩子的目标和需求强加给孩子，导致孩子这一方面啊，不得不按照家长的要求，所以啊，这一方面他的内心是不服气的，心里也是想抗拒，而且委屈，久而久之，不知道自己想要什么？也不能正确的看待自己的优势，很容易放大自己的缺点，觉得自己是不好的，建议是升级认知系统和信念系统，电脑用的时间长啊，也需要升级，何况一个人啊，如果一成不变的固化思维就容易内在堵塞受困不流动，关系就堵塞了，创造力也堵塞了，二，家长如何帮助孩子建立自信，首先就是相信。


孩子啊，能为自己负责，允许她犯错，允许孩子成长过程中自己吃苦，允许孩子啊成长需要过程中的反复，第二就是做到不和其他孩子攀比，自己的孩子在父母眼中永远是独一无二的攀比是最能打击孩子自信心的，所以如果想要孩子自备就别拿孩子和别的孩子相比，第三点就是见见父母去观察和发现，让孩子有信心的事情，鼓励孩子去发展自己喜欢又擅长的时间，让她不断的去做这些事情就是1%的天赋啊，加上90%的勤奋，他就会变得越来越得心应手，游刃有余，也越来越从客观的结果中得到正面的反馈，从而增强自信，比如有些男孩喜欢打球，有些女孩喜欢做手工等。